魚的幸福小窩

上週塗鴉課告假，今天上滿十堂塗鴉課囉！

早上老公幫YaYa換衣服的時候提醒他今天要上畫畫課哦！他不曉得是沒睡飽還是怎麼了，見到我就跟我說他不要去上畫畫課，問他為什麼也答不出個所以然，只是又重覆說了一次他不要上畫畫課

我跟他說不行耶！而且花花老師在等他，他停頓一會兒，想了一下就說：「那我們騎摩托車去上課好不好？」，我回答他當然可以啊！然後他就開心的期待要上課了，呵～只能說小孩的心也是海底針！噗

到了教室門口，YaYa看見恐龍老師在外面，嘴裡小聲的說恐龍老師在那裡，呵～YaYa有記得恐龍老師叫什麼名字吶！後來看見恐龍老師要騎車走還問他：「恐龍老師，你要去哪裡？」，我想他應該蠻喜歡恐龍老師的吧！

接著在教室門口，YaYa可能看見裡面好多人，就站在門口不願意進去，我叫了好幾次，他都無動於衷，後來我跟他說要快進去找黃色椅子，否則會被坐走哦！他一聽就快步走進去，還好還好～黃色的魔力非常有用XD

花花老師今天說了一本拔呀！拔呀！拔蘿蔔的繪本，是個老公公、老婆婆和一群動物一起拔蘿蔔的故事

想當然，今天塗鴉的主題就是蘿蔔

今天用的是壓克力顏料，老師說要小心，沾上衣服洗不掉哦！（為什麼要用這麼危險的顏料呢？！XD)

依序用黃→橘→紅在圖書紙上上色，把整張白色圖書紙塗得滿滿的

吹乾後再撕大小不一的三角形，蘿蔔們就完成了

然後將自己的蘿蔔寶寶們黏上另一張大畫紙，接著再蘿蔔頭上畫頭髮XD

因為有位同學畫的很high！所以老師又換了深綠色讓大家畫草

YaYa今天的作品 ^^

不過後來有再用蠟筆塗鴉，所以最後的蘿蔔們更”豐富”！

當老師拿出了蠟筆要讓小朋友們塗鴉，因為YaYa只拿著蠟筆在玩，老師看見就坐過來請他快畫，YaYa回老師說我不會，然後就拿著蠟筆給老師說：「老師你畫。」

老師推回去，請YaYa自己畫，YaYa這時轉向我，換要我畫

老師見著，問我平常是不是會畫圖給YaYa看，我點了點頭，老師露出原來如此的表情

花花老師說通常像這樣會畫圖給他們看的孩子，會比較不願意動手畫，因為大人畫的形體比較成熟，他們覺得自己無法達到，就會不願意動手

其實這點我有發現，YaYa常常會說我不會，然後就要我幫忙畫，有時只是簡單的一筆，他也不太願意自己來，不過我不知道原來他會這樣是因為我們都會畫圖給他看的緣故

然後老師又說，不要去干涉孩子怎麼畫圖，甚至是物體的排列也是如此，他們現在是畫簡單的線條，但是有他們自己的邏輯，以後會越發成熟，我們給的意見會形成框架，將他們的想像力給侷限住，每個孩子都應該擁有他們自己的特色

聽老師這麼一說，很開心找到問題所在，也提醒自己往後要記得，別再輕易出手。之前常常畫圖給YaYa看，再來要盡量避免，當他塗鴉的時候，也要小心有那種這個應該這樣、那個應該那樣的想法出現

希望再過不久，能看見YaYa瀟灑的創作！